更新日：2021年4月20日
滋賀県教育委員会では、「滋賀県子ども読書活動推進計画」に基づき、家庭や地域、学校等で子どもの発達段階に応じた様々な取組を進めており、特に、学校においては、児童・生徒が主体的・自発的に学習活動や読書活動を行うため、学校図書館の更なる活性化を図ることとしています。
そこで、学校図書館の整備、司書の役割、教員との協働、などの業務内容を理解し、学校図書館を通して、子どもたちの豊かな学びと成長を支える司書等のあるべき姿を考える「学校司書等研修会」を開催しています。
そこで、学校図書館の整備、司書の役割、教員との協働、などの業務内容を理解し、学校図書館を通して、子どもたちの豊かな学びと成長を支える司書等のあるべき姿を考える「学校司書等研修会」を開催しています。
令和2年度 学校司書等研修講座
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令和2年度 学校司書等研修講座
本講座は、例年集合型研修で開催していた「学校司書等研修会」を、新型コロナウィルス感染予防のため、テキスト形式の講座として実施したものです。
実施報告
これまでの取り組み
- 令和元年度の取組
第1回 学校司書等研修会 実施報告 / 第2回 学校司書等研修会 実施報告
第3回 学校司書等研修会 実施報告
- 平成30年度の取組
└ 第１回学校司書等研修会 実施報告 / 第２回学校司書等研修会 実施報告
└ 第３回学校司書等研修会 実施報告 / 第４回学校司書等研修会 実施報告 - 平成29年度の取組
└ 第１回学校司書等研修会 実施報告 / 第２回学校司書等研修会 実施報告 -
平成28年度の取組
└ 第１回学校司書等研修会 実施報告 / 第２回学校司書等研修会 実施報告
└ 県立玉川高等学校の展示例
└ ブッカーを使わない製本（事前補強）の方法
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平成27年度の取組
└ 第2回学校司書等研修会 実施報告