14705534
中学校教材
数学
授業を変える指導と評価の一体化
「星形の先端にできる5つの角の和が何度になるか、いろいろな方法で考え、説明しよう という課題の授業実践を通して、数学科における指導と評価の一体化を考えている。
VHS
24分
中学生 成人 男性 女性
(株)学習研究社
(財)日本視聴覚教材センター
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